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阅读 5855 次 历史版本 4个 创建者:烨一(2011/11/4 16:05:40) 最新编辑:zoro(2012/11/23 16:00:41)
四川大学
拼音:Sìchuān Dàxué(Sichuan Daxue)
英文:Sichuan University(SCU)
同义词条:川大
  四川大学是教育部直属全国重点大学,是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。学校位于四川省会成都市,现任党委书记杨泉明、校长谢和平。 

校史


四川大学校门
四川大学校门
  四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积243万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。

  四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校;原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学,是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。
 
  1994年,原四川大学和原成都科技大学合并为“四川联合大学”,1998年更名为四川大学,江泽民、李鹏等党和国家领导人就两校合并为学校题词并寄予深切厚望。
 
  2000年,四川大学与原华西医科大学合并,组建了新的四川大学。李岚清同志在考察新四川大学时说:“四川大学是我们改革最早的大学,对中国高校的改革做出了历史性的贡献,可以说是高校体制改革的先锋。”
 
  在2008年“5·12汶川大地震”抗震救灾期间,吴邦国、温家宝等多位党和国家领导人先后到四川大学视察慰问。
  

学科设置


  四川大学是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。学校设32个学科型学院和研究生院,以及四川大学吴玉章荣誉学院,另外还建有四川大学海外教育学院四川大学成人教育学院四川大学网络教育学院,并且还设置了两个独立学院:四川大学锦城学院四川大学锦江学院。学科覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教,艺术等12个门类,有46个国家重点学科,一级国家重点学科共涵盖26个二级学科。教育部高等学校特色专业21个。拥有32个省部级一级重点学科,涵盖198个二级学科,26个省部级二级重点学科。
 
   重点学科(国家级,省部级)覆盖的二级学科总数为217个,自有学科重点率为81.8%。17个一级学科博、硕士学位授权点,74个博士点(含80个自设博士点),161个硕士点(含81个自设硕士点),9个专业学位点,126个本科专业,28个博士后科研流动站,9个国家人才培养和科学研究及课程教学基地(涵盖了中文、历史、哲学、数学、物理、化学、生物、基础医学、临床医学、口腔医学等众多学科),3个国家级临床研究基地,1个国家大学生文化素质教育基地。
                     四川大学图书馆
           四川大学图书馆
   学校围绕创建一流研究型综合大学的新奋斗目标,确立了“以人为本,崇尚学术,追求卓越”的现代大学办学新理念,探索建立了“以院系为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制,进一步提出了造就“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养新目标,形成了以“本科生教育为基础,研究生培养和科学研究为重点,其他办学形式为补充”的办学新格局。目前在校本科以上全日制普通学生达4万余人,其中硕、博士生2.1万余人,外国留学生和港澳台学生1042人。此外,学校还有成人高等教育学生和网络教育学生。

  在学科建设方面,四川大学实施了“学科跨越发展工程”,充分发挥多学科的综合优势,老牌学科实施重振雄威的“学科振兴计划”,优势学科实施瞄准世界前沿的“学科攀登计划”,新型交叉学科实施开拓创新的“学科发展计划”,坚持“优化结构、鼓励交叉、促进融合、重点建设、提高水平、形成特色”的建设方针,在巩固已有的46个国家重点学科和66个部省级重点学科的同时,紧紧抓住影响21世纪科技发展趋势的信息技术、生物技术、纳米技术与新材料技术、新能源和环保技术等,大力发展新兴、边缘、交叉学科,建设好“985工程”二期科技创新平台,鼓励和促进生物医学——纳米技术——材料科学——信息技术领域,资源——环境——工程领域,数学——物理——信息、数学——经济——管理领域,化学——化工——药学领域等的交叉融合,加大资源整合力度,尽快在1~2个学科领域实现重点突破,进入世界一流水平行列;加强“985工程”二期哲学社会科学创新基地建设,鼓励和促进文学——历史——哲学,宗教——社会,国际关系——民族学——社会学——区域经济等领域的交叉融合,实现重点跨越,以带动整体发展,同时大力加强法学、管理学、教育学等有条件的社会科学学科快速发展,加快文科整体前进步伐。在理工医科,在加强已有优势学科建设同时,努力提高对一些需求大、基础好的“中游学科”的投入支持力度,争取新增一批博、硕士点和专业学位点;通过实施“十五”“211工程”14个重点学科建设项目,切实按照精选建设重点、凝炼学科方向、汇聚创新队伍、构筑学科基地、完善公共平台、造就拔尖人才、争取重大任务、创造标志成果、加强国际合作、提高管理水平等十个方面的要求,进一步促进多学科相互交叉、渗透、融合,发展一批国家急需的、有前景的新兴、边缘和交叉学科,加速建成一批名、特、优学科和学科群,整体实力达到国内一流水平,部分学科的重点研究方向达到或接近世界先进水平,从而构建起基础学科力量雄厚、应用学科前景广阔、交叉学科活跃强劲、新兴学科不断生长、基础与应用相互促进,文理工医多学科相互支撑、交叉渗透、协调发展,能够较好适应经济建设、社会发展和科技进步趋势的、充满活力的、充分体现一流研究型综合大学内涵和特征的学科体系。
  

知名校友


  四川大学承文翁之教,聚群贤英才。百余年来,学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、哲学家冯友兰、文学家李劼人、美学家朱光潜、物理学家吴大猷、生物学家童第周、植物学家方文培、卫生学家陈志潜、数学家柯召等大师。历史上,吴玉章张澜曾执掌校务,共和国开国元勋朱德、共和国主席杨尚昆、文坛巨匠郭沫若巴金、一代英烈江竹筠(江姐)和毛英才等曾在川大求学。中国科学院和中国工程院院士中,有50余位是川大校友;2001年评选的近代50位“四川文化名人”中,有36人是川大校友。
 

师资力量


  四川大学学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个门类,有30个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。现有博士学位授权一级学科44个,博士学位授权点277个,硕士学位授权点361个,专业学位授权点32个,本科专业136个,博士后流动站28个,国家重点学科46个,国家重点培育学科4个,是国家首批工程博士培养单位。

  四川大学大师云集,名师荟萃。截至2010年年底,有专任教师3635人,具有正高级职称的938人。学校有中国科学院和中国工程院院士13人,“杰出教授”6人,国家“千人计划”特聘专家17人,“长江学者奖励计划”特聘教授22人和讲座教授9人,国家自然科学“杰出青年基金”获得者35人,“973”首席科学家6人,国家社科基金重大招标(委托)项目获得者12人,国家教学名师奖获得者10人。
  

办学思想


  四川大学在长期的办学历程中,形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川,有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。近年来,学校围绕创建一流研究型综合大学的奋斗目标,确立了“以人为本,崇尚学术,追求卓越”的现代大学办学理念,建立了“以院系为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制,提出了“精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉”的人才培养指导思想,确立了培养“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养目标,探索构建了创新人才培养体系。现有全日制普通本科生4万余人,硕博士研究生2万余人,外国留学生及港澳台学生1000余人。2003年以来,学校获得国家教学成果奖19项、国家精品课程31门,获得百篇优秀博士论文16篇。
  

办学成果


  四川大学科研实力雄厚,标志性成果不断涌现。学校现有9个国家重点实验室、国家工程实验室及国家工程技术研究中心(含1个国防重点学科实验室),10个教育部重点实验室和4个教育部工程研究中心,3个卫生部重点实验室;有9个国家人才培养和科学研究及课程教学基地,7个国家级实验教学示范中心,1个国家大学生文化素质教育基地,4个全国高校哲学社会科学重点研究基地,2个国家药物临床实验机构,1个国家药品临床研究基地。2005年以来,学校共获国家科技三大奖19项。2010年,学校科研经费达15亿元,发表国内科技论文总数列全国第4位,SCI收录论文数列全国高校第5位。在人文社会科学方面,学校先后编撰出版了《汉语大字典》《全宋文》《中国道教史》《儒藏》等大型文化建设成果。

  四川大学图书馆藏书606万册,人文博物馆珍藏文物4万余件,自然博物馆收藏动、植物标本60余万件(份),档案馆和校史展览馆珍藏历史档案9000余卷。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校还建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人教育与网络教育学院等,主办有49种面向国内外发行的学术刊物。
             四川大学校园
             四川大学校园
  四川大学积极主动服务于国家和区域经济社会发展,服务社会的能力不断增强。学校是全国高校中最早设立的6家国家技术转移中心之一,2008年被国家科技部授予首批“国家技术转移示范机构”,2009年成为首批获得“全国企事业知识产权示范单位”称号的4所高校之一。四川大学科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园试点之一,已孵化包括一家上市公司在内的科技企业50余家。近年来,学校与江苏、四川、西藏、新疆等50多个省(自治区)、市和3000多家企业建立了产学研合作关系,建立了近百个高水平校地企产学研平台。学校接受了全国上千家企业委托进行的技术开发、技术改造项目1万余项,一大批重大科技创新成果已成为相关行业的主导技术。2009年,学校被批准成为首批13个“干部培训高校基地”之一。学校设有4所卫生部直属附属医院,在5·12汶川大地震和青海玉树地震等重大自然灾害伤员救治过程中发挥了重要作用,为促进我国卫生事业发展、提高人民群众健康水平作出了重要贡献。
  

交流合作


  四川大学坚持开放办学,不断推进国际交流与合作,国际影响力和竞争力显著提升。目前,学校已与45个国家和地区的150余所知名大学和研究机构建立了交流合作关系,与美、加、欧、澳等10多个国家近50所国际知名大学构建了全方位、多层次、多形式的学生联合培养体系。与韩国、美国的国际知名大学合作共建了4所孔子学院。与美国加州大学、华盛顿大学联合建立了九寨沟生态环境与可持续发展国际研究中心,与美国亚利桑那州立大学共同组建了中美大学战略规划研究所、美国文化中心,与德国克劳斯塔尔工业大学共同组建了中德能源研究中心,与国务院扶贫办、国务院西部开发办、UNDP和世界银行共同组建了中国西部反贫困研究中心,与香港理工大学共同组建了四川大学—香港理工大学灾后重建与管理学院

学校文化


  海纳百川,有容乃大

  
   这八个字语出民族英雄林则徐题于书室的一副自勉联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。
 
  “海纳百川,有容乃大”是四川大学发展历程、办学特色与人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等学校整体价值追求的总体概括。 “海纳百川,有容乃大”体现了学校发展历史和现实的统一。首先,它是反映了“三强合并”前的原三校不断融合、改革、发展的历史以及相互之间深厚的历史渊源。原四川大学以1896年创建的四川中西学堂为肇端,历经“两院入堂”、“三水汇流”,前后融汇了不少蜀中名校的精华;1954年全国高校院系调整时组建,而后迅速发展起来的原成都科技大学,前前后后整合了四川大学、重庆大学、华西大学、川北大学、西南农学院等院校的有关系科;原华西医科大学自1910年创办起,发展历程中曾与中央大学医学院、金陵大学、金陵女子文理学院、齐鲁大学、东吴大学生物系、燕京大学、协和医学院等联合办学,在新中国建立后的20世纪50年代初高校院系调整时,其文理学院并入了当时的四川大学。同时,“海纳百川,有容乃大”也直接反映了新川大“三强合并”的现实。在我国高等教育管理体制改革的浪潮中,在“共建、调整、合作、合并”八字方针的指引下,学校两次“强强合并”,终于“三强合一”,铸就了四川大学今日之辉煌。
              四川大学望江校区
四川大学望江校区
   “海纳百川,有容乃大”体现了继承和创新的统一。继承和创新是一所大学长足发展的不竭动力。四川大学精英云集,人才荟萃,是生产和传播新思想、新理念的重要基地,也是社会先进文化的示范区和辐射源。一方面,学校扎根于中华民族五千年文明的沃土之中,成为弘扬民族优良传统,塑造凝聚民族精神的中流砥柱,成为研究、传播马列主义、毛泽东思想、邓*平理论和“三个代表”重要思想的坚强阵地;另一方面,又以海纳百川的博大胸怀,善于吸收消化世界上一切优秀的文化遗产,在古今中外文化的交融中,创造出高水平的人类文明成果,奏响继承与创造相伴、改革与发展并进的华美乐章。 “海纳百川,有容乃大”体现了科学与民主精神的统一。科学的发展需要“海纳百川,有容乃大”,只有聚集各类知识的涓涓细流,才能最终汇成人类知识的汪洋大海。现代科学发展的趋势又是在高度分化基础上的高度综合,四川大学学科较全,文、理、工、医、经、管、法、艺,各学科如众水相聚,相互激荡、相互融汇、相互交叉、相互渗透,从而不断产生边缘学科、交叉学科和新兴学科,推动科学技术向着高、精、尖的层次飞速发展。同时,“海纳百川,有容乃大”也是民主精神的体现。现代高水平研究型大学是各种文化思潮冲撞和对话的舞台,也是各家各派学术思想汇聚的大海,百家争鸣、百花齐放,在不断的兼容并包中,促进多文化因素在广阔的校园时空中交叉渗透、交相辉映,从而永葆学校青春的活力与生机。 “海纳百川,有容乃大”不仅蕴含着多种精神之内涵,并且恰巧暗嵌“川大”二字。
  

人才培养


  四川大学在长期的办学实践中,全面贯彻党和国家的教育方针和政策,坚持社会主义方向,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人。在教育教学中牢固确立“质量就是生命、质量就是岗位”的观念,切实提高质量。大力加强对高等教育规律的探索与实践,确立现 代教育教学理念,树立现代教育观、人才观,不断深化教育教学改革,创新人才培养体制机制,努力培养高素质创新型人才,建立和完善研究型 本科教育体系和创新型研究生教育体系,已形成以"本科生教育为基础,研究生培养和科学研究为重点,其他办学形式为补充"的办学格局。目前 ,在校本科以上全日制普通学生达6万 余人,其中全日制本科生4万余人,硕、博士生2.1万余人,外国留学生和港澳台侨学生1042人。此外, 学校还有成人高等教育学生2万余人,网络教育学生2万余人。

  本科教育方面,四川大学始终坚持和确保本科教育教学的基础和中心地位,按照这一要求,进一步实施和深化学分制改革,推进本科“412 ”质量工程,从人才培养的理念、目标、方式、内容和手段诸方面深入研究探索、改革创新,逐步建立和完善研究型本科教育体系。四川大学 确立了培养"具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英"的人才培养新目标,充分发挥多学科交 叉融合的优势推动人才培养,通过学科专业调整、本科专业归并,本科专业结构更趋合理;以研究型大学的科研强势带动人才培养,校内主要 科研实验室要向本科生开放,大力实施大学生科研项目训练计划,鼓励学生进入教师科研课题进行助研工作;以教学手段的现代化和教学方法 的改革创新加强人才培养,开发优秀课件,进一步提高多媒体教学的效果,推进探究式教学和研究性学习的改革;以提高国际化教育的程度来 提升人才培养,鼓励各个学院与国外著名大学建立实质性的合作关系,探索实施与国外著名大学联合培养学生的多种新模式,培养和提高学生 的国际竞争力;采取一系列特殊举措促进人才培养,通过实行主辅修制、双学位制、转专业、本科生导师制以及举办创新班深化教学改革;从 2001年秋季起,在文理工各学科新生中率先试行了学分制和弹性学制;投入资金9712万元,实施了"523实验室工程"一、二期建设,并将望江、 华西校区原有的200多个实验室归并为70个;世行贷款"高等教育发展"项目400万美元用于六大校级基础实验教学中心建设,实验教学条件进一 步改善;推进了招生和毕业生就业制度改革;学校的生源质量和培养质量不断提高。近年来,学生在全国性的挑战杯、电子设计、数学建模、 英语演讲、英语辩论、大学生辩论、文艺表演、高校足球赛等各项竞赛中都取得了优异成绩,5名教师获国家教学名师称号,13门课程获国家精 品课程,2005年获 国家教学成果奖11项,其中四川大学独立获一等奖1项,二等奖8项。
                  四川大学校徽
             四川大学校徽
  研究生教育方面,四川大学实施了创新型研究生培养模式,加大改革研究生招生和培养制度的力度,鼓励导师和学生跨专业招生和报考, 鼓励相关学院导师联合培养研究生,允许高水平科研基地根据需要独立招收研究生;优化研究生的知识结构,压缩课时数,增加学术讨论和交 流活动的时间和学分;加强研究生从事科学研究的要求,严格质量标准,制定并实施研究生参与科研的量化标准、质量要求和激励措施,加强 研究生学术道德建设,树立良好的学风,确保学校学位授予的质量;加强研究生导师队伍建设,进一步明确导师的权利和责任,改进导师遴选 标准,坚持没有科研项目经费或没有高水平科研产出的教师不能招收研究生的规定;打破资历和职称壁垒,突出研究能力和研究实绩,积极增 列在科研教学一线工作的优秀年轻教师上岗招收研究生;这些措施使学校的研究生教育取得了长足的进步,为培养更多的拔尖创新人才奠定了坚 实的基础。一是研究生教育规模迅速扩大,学校办学层次提高。截至2005年底,研究生达到18293人,其中博士生3710人、硕士生和专业学位研 究生14583人,使学校朝一流研究型综合大学的人才培养层次迅速靠拢。二是研究生生源不断扩大。2005年第一志愿报考四川大学硕士研究生的 考生为18366人(录取4564 人,录取比为25%),报考博士生的考生为2089人(录取1037人,录取比为 50%),四川大学研究生招生规模已进 入全国高校第6位,为学校研究生教育奠定了较好的基础。三是研究生培养能力和培养基地条件迅速增强。 目前学校已拥有一级学科博、硕士 学位授权点27个,二级学科博士学位授权点228个,硕士学位授权点345个,专业学位授权点8个,国家重点学科37个,博士后流动站26个,使培 养研究生、尤其是博士生的能力大大增强。四是研究生培养质量明显提高。
 
       学校逐步规范并提高了授位要求。近年来,研究生的培养质量有了较大提高,不仅研究生发表的论文数大幅度增加,而且涌现了一批出类拔萃的青年学子。如口腔医学专业王大章教授指导的杨西川同学、历史 学专业罗志田教授指导的杨天宏同学、药学专业王锋鹏教授指导的陈巧鸿同学、生物医学工程专业张兴栋教授指导的冯波同学、轻工技术与工 程专业石碧教授指导的廖学品同学、药学专业张志荣教授指导的张彦同学的博士论文被评为"全国百篇优秀博士论文";魏于全教授培养的2002 届的五位博士毕业生均发表了重要论文,一位的论文发表在影响因子为8.9的《癌症研究》上,另一位发表在影响因子为6.0的《基因治疗》上 ;刘应明教授培养的阮勇斌、罗懋康博士,张铭让教授培养的林炜博士等,都做出了十分突出的成绩;2001年,继皮革专业研究生林炜在全国" 挑战杯"赛上摘取一等奖桂冠并创下700万元的转让纪录后,该专业博士生穆畅道同学的"挑战杯"获奖作品又和绵阳银河集团签订了1500万元的 技术转让合同。五是研究生培养的支撑条件明显改善。2006年,学校科研总经费 达到7.5亿元,其中理、工、医科研总经费超过7亿元,人文社 科科研经费达到4587万元。科研规模和科研经费的迅速增加,为培养高水平研究生,尤其是博士生创造了条件。此外,近几年来,学校相继开 建或建成了生命科学楼、高材楼、皮革楼、工商楼、口腔科教楼、公卫楼、华西医院外科大楼、基础教学实验大楼、药学楼、口腔教学实践楼 、华西医院内科大楼等,特别是具有先进教学设施的19500平方米的研究生教学楼也相继竣工,投入使用,大大改善了研究生培养的物质条件。

  四川大学坚持"以本科教育为基础,研究生教育和科学研究为重点,成人教育、职业技术教育、继续教育和远程教育为补充”的办学战略, 全面更新教育观念、教学制度、教学组织、教学内容、教学方法和教学手段,不断深化教育教学改革。"十一五”期间学校将稳定本科办学规模 ,适度扩大研究生教育,加快发展留学生教育,使学校教学质量和人才培养水平位居全国高校前列,教学成果、精品课程、教学名师、百篇优 秀博士论文等有显示度的人才培养指标数量有较大幅度增长。在确保质量前提下,鼓励发展成人教育和网络教育,稳步推进独立学院发展。全 日制本科专业总数调控在130个左右,本科生规模大至稳定在4万人,研究生规模达到2.6万人左右(其中博士生0.8~1.0 万人左右);海外留 学生人数达到或接近在校本科生总数的8%;形成以培养高层次人才为主的多层次、多形式的人才培养结构,基本建立研究型本科教育体系和创 新型研究生培养模式。
 

科技产业概况


  作为高新技术的孵化器和辐射源,近年来,四川大学在教育部、四川省委和省政府的大力支持和全校教职工的共同努力下,以“发展高科技,实现产业化”为指导思想,以市场为导向,以政策支持和制度创新为支撑,以效益为中心,切实落实教育部有关加速高校科技产业发展和规范企业管理的要求,充分发挥各种优势资源,加速推动科技成果转化和产业化。科技成果转化的速度和数量正在增多,大学科技园的建设取得了一定的成绩,部分科技企业正在或已经形成相对的技术和市场竞争优势,一些具有发展潜力的中小型科技企业不断出现,全资企业的关、停、并、转和股份制改造工作正在加紧进行,四川大学科技产业的发展呈整体上升趋势。
  

产业发展逐步规范

  近年来,川大在发展和规范科技产业方面,积极探索,锐意改革,于2002年成立了学校科技产业经营和管理的最高决策机构——四川大学科技产业领导小组,出资组建了国有独资的科技产业经营性资产管理公司——四川川大科技产业集团有限公司(以下简称“川大科产集团”),并于2004年和2005年分别出台了《四川大学关于加速发展科技产业的若干意见》(川大校〔2004〕27号)和《关于进一步加强对校属企业管理的通知》(川大科产〔2005〕5号)等文件。我校科技产业的管理模式由原有的纵向行政管理逐步转变为横向法人治理结构的股权管理,原学校各单位管理的科技企业的资产由川大科产集团负责组织评估和资产划转,川大科产集团对二级公司及其下属公司按资产纽带关系实行专业化管理。

  科产集团成立之后,根据《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》以及四川大学有关文件精神,为整合校有资产资源,规范企业管理运作,提升校有资产的盈利能力及防范各类风险,迅速组织学校相关单位和部门,制定配套制度和方案,对校属全民所有制企业、集体所有制企业进行清理整顿,对以学校名义出资或拥有股权的控股、参股企业加强管理,对部分经营不善的企业和不宜继续使用校名、字号的企业进行了关、停、并、转。学校现有51家全民所有制企业拟关闭28家,拟改制23家,力争在2006年底前完成相关工作。
 

科技产业稳步发展

  在产业发展过程中,四川大学突出重点,依托优势学科和平台,为科技产业的稳步发展打下坚实的基础。

  以科技园建设为依托,打造出色的科产平台。四川大学科技园被教育部和科技部确定为首批15个国家大学科技园试点单位之一,目前科技园总孵化面积达56000M2,入孵企业达94家,其中在孵企业76家,毕业企业18家;在省政府和绵阳市政府的大力支持下,四川大学绵阳科技园也正式启动,已建成面积为5120平方米的科技孵化楼和 3000平方米的后勤服务中心,累计入驻企业近20家;四川大学科技创新中心占地面积18亩,总建设面积16134平方米,是高新技术企业孵化创业的理想场所;位于科华北路的科技孵化园区土地出让和建设用地控规变更调整工作已顺利完成,建设用地选址意见书也已办好。

  以周边改造为依托,打造良好的科技产业服务环境。为改善学校周边环境,提升城市形象,学校责成科产集团具体实施周边改造项目。集团成立了周边改造领导小组和专门的部门,用心打造良好的周边环境。整个学校周边改造分两个阶段进行:第一阶段改造城环学院大楼、科华北路4号地块、望江文化区及华西小天竺地块;第二阶段开发国际交流中心、林荫街项目、科华北路3号地块、大学路项目、临江中路项目。

  以科技成果孵化和转化方面为依托,探索卓越的科产模式。一是与企业合建成果转化中心和国家技术转移中心等科技成果转化、推广平台。二是实施科技产业前移进实验室制度,并在相应的与市场结合紧密的学科或实验室建立联络员制度,促进信息共享。三是鼓励各个学院在保证学校利益的前提下,与地方政府、行业协会和企业等单位合作,建立以技术转移、科技成果转化和产业化为目标的平台。四是成立了西南地区首家国家高新技术创业服务中心,重点在摩托车和汽车尾气催化净化项目、碲化镉太阳电池项目、镍氢电池及贮氢电极合金技术项目、烟气脱硫技术项目等与企业进行深入的交流与合作,加强对新型抗菌素PH—SA(抗金葡菌工程多肽)、纳米氧化锌生产技术、球型纳米水合SiO2生产技术、光固化材料、32位微控制器系统芯片设计、电话免干扰装置、高电压电磁场冷杀菌装置、高精度三维适形调强放射治疗系统、新型高效蓖麻鼠雌性不育药物的研制等项目进行跟踪扶持。
  

交流合作逐步扩大

  在科技产业发展的进程中,四川大学十分重视与国内外相关单位的沟通和协作,争取得到全方位的支持和最优化的资源利用。

  在国际合作方面,四川大学搭建了国内外合作交流平台,如全球科技发展基金会、欧中科技交流中心、法国对外贸易促进会、四川省科技国际交流中心等,并将一些具体项目通过以上平台向国外发布;成立了以国际交流及相关培训为主体的中教国际教育交流中心(四川),并取得了教育部批准的国际教育交流资质,为学校引进了法国巴黎第十大学与四川大学2+2合作办学等多个项目;组织华西医学中心与食品学院的专家与荷兰的企业、大学进行食品安全平台建设的跨国申报;组织材料学院与美国Texaco Ovonic公司就储氢项目展开了前期的信息交流与合作。

  在国内合作方面,科产集团与成都高新技术产业开发区管理委员会签订了《投资合作协议》,四川川大科技园(南区)开发公司将在成都高新区投资3亿元建设四川大学国家大学科技园项目,项目建设用地95亩,拟建设院士科技园、博士后研发中心和创新人才基地;科产集团代表四川大学与成都市人民政府、武侯区人民政府、成都市高新区管委会和双流县人民政府共同投资,设立了以推进技术转移和成果转化为核心的中介服务机构——成都川大技术转移中心。
  

核心企业发展良好

  在科技企业发展过程中,四川大学坚持抓大放小的策略,重点发展核心企业,扶持核心企业迅速扩张和健康发展。目前,四川川大华西药业股份有限公司、四川川大智胜软件股份有限公司、四川川大科技园发展有限公司、成都川大金钟科技有限公司等核心企业保持良好发展势头,其中已有数个企业年产值过亿元。
               四川大学教学楼
四川大学教学楼
  四川川大华西药业股份有限公司 华西药业是在原华西医科大学制药厂的基础上,由川大科产集团作为主发起人,联合四川川大鲁能科技发展有限公司、成都创新风险投资有限公司、四川路桥建设股份有限公司、卫生部国际交流与合作中心等5家单位共同组建,于2003年12月成立的股份制企业,注册资本 8000万元,占地110亩,建筑面积 4.73万平方米。公司颗粒剂、现代化中药提取、小剂量注射剂、固体制剂等生产车间均顺利通过了国家 GMP 认证。公司现拥有乐脉颗粒、生脉注射液、心达康片、芦笋颗粒、参麦注射液、香丹注射液、冠元颗粒、三相避孕片等 50 余个药品品种,其中具有国内独家生产权的冠元颗粒出口日本。2005年公司实现销售收入9495万元,实现利润1210万元。目前川大科产集团正在积极协助华西药业股份公司做好上市前的各项准备工作。

  四川川大智胜软件股份有限公司 公司以系统集成为主业、以实时软件和图像图形技术为特色的高新技术企业。其前身是四川大学图像图形研究所,2000年经四川省人民政府批准,整体变更为四川川大智胜软件股份有限公司。公司经过20年以上的技术创新积累,具有丰富的从事复杂、大型计算机应用系统研发、生产和工程经验,获得了国家科技进步一等奖一项,国家科技进步二等奖两项,省部级科技进步一等奖四项。公司现有研发与技术人员180余人,2005年获得国家重大项目经费2.1亿元,销售收入超过1亿元。
  

未来发展前景喜人

  展望四川大学科技产业的未来,前景无疑美好的。四川大学将以建设创新型国家为契机,以“发展高科技、实现产业化”为指导思想,以学校的科技成果优势为依托,以市场为导向,以政策支持和制度创新为支撑,以效益为中心,较大幅度地增加科技成果的数量,提高科技成果的质量,推动科技成果的产业化。根据世界科技及科技产业发展的趋势,在充分发挥学校综合技术优势的基础上,学校将在电子信息、生物技术、新材料、化学工程、环境保护及机电一体化5大领域培育一批有自主知识产权的高新技术产品,建设一批具有较强市场竞争能力的高新技术企业或企业集团;力争在3-5年内孵化出50个左右高新技术企业,培育出1-2个川大的上市公司,2010年前,科技产业资产翻一番,达到 10 亿元。


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